EDUCAÇÃO – PORTAL QUERÊNCIA HOJE

A diretora Superintendente do Colégio Cefique,Thais Romero informou ao PORTAL QUERÊNCIA HOJE que na sexta ada foi notificada para a interrupção das aulas devido registro positivo de casos de Covid em 4 alunos do 9º ano, sendo 1 no dia 20 e 3 no dia 21. Além de acatar a notificação, determinou a interrupção presencial e adoção de aulas remotas para toda escola.

Nessa tarde de segunda, 27 aconteceu uma reunião com a presença do Comitê do Covid e autoridades da saúde e do município, em que ajustaram uma nova postura que implica na volta das aulas na quarta dia 29 para todos, excessão para 8º e 9º anos que cumprirão quarentena, e ainda que todos os profissionais, professores que somam 78 pessoas, serão testados já nesta terça no Posto de Saúde do Setor F. Assim sendo a escola ará por completa sanitização e assim garantir a segurança de todos na rede privada de educação.

Vale lembrar que o Colégio acatou uma decisão do poder público, assim como está atenta a qualquer necessidade de garantir a proteção dos alunos.

Uma nota será emitida ao pais nos grupos de comunicação e quem tiver dúvida entrar em contato com a secretaria da escola.

Por Janet Thomas

Os indicadores da Educação Pública, seja na Educação Infantil, seja no Ensino Fundamental, tem avançado muito na última década. Em 10 anos, de acordo com os dados oficiais do Censo Escolar, o número de alunos matriculados na Educação Infantil teve um aumento de 30,68%, e se levarmos em conta somente a Creche (0 a 3 anos) este aumento foi de 76,88%.

A melhoria do IDEB, índice que mede a qualidade da educação teve um aumento de 29,54% nos anos inicias segundo dados do INEP. Se você tem a impressão de que “na tua época” o ensino público era melhor, é porque só a elite estudava na tua sala de aula. As demais crianças estavam trabalhando, pedindo dinheiro nos sinaleiros ou simplesmente tinham reprovado no primeiro ano e desistido da escola com apenas 7 anos de idade!

Com a universalização do atendimento de crianças a partir dos 4 anos de idade houve um crescimento muito rápido na formação e contratação de professores e na construção de escolas. Houve um tempo de adaptação, natural quando o crescimento é muito rápido, mas o caminho tem (ou tinha?) direção. Muita formação nas escolas; fortalecimento de equipes de professores especializados, seja na Educação Infantil, na Alfabetização ou demais Anos Iniciais; as metodologias foram aperfeiçoadas e sedimentadas e muito investimento em construção, ampliação e/ou reforma de escolas, tudo isso, com muito investimento, mas há um longo caminho a percorrer.

Somente o Brasil tem meras 4 horas de aula obrigatórias por dia a partir do Ensino Fundamental, precisamos avançar; a Educação Infantil precisa ser expandida e isso só ocorre com investimento em novas escolas; ainda há necessidade de investimentos em formação continuada de professores em serviço; o salário de professores tem que ser equivalente a salário de professores mundo afora para que pessoas com qualidade profissional queiram permanecer na Educação.

Um país só cresce se cada um dos seus cidadãos tem o a uma educação de qualidade. O bem de cada um que traz o bem coletivo. Não é hora de retroceder!

Texto: Janet Thomas